Depois de socializarmos os
resultados do segundo diagnósticos começamos a pensar sobre o que planejar para
nossas próximas intervenções, pensamos em uma proposta que atendesse as
necessidades apresentadas nos gráficos da aplicação do diagnóstico. Baseado na
principal demanda da turma, propomos desenvolver um plano que estimulasse a
leitura e produção textual.
Ao iniciarmos a aula os
alunos demonstraram-se está bem tranquilos naquele dia, e assim começamos a
discorrer o assunto planejado para esse
dia, a aula ocorreu de maneira bem pacífica. Buscamos organizar cinco grupos,
cada bolsista com em média seis alunos para orientação dos textos produzidos
por eles.
Refletindo sobre minha prática no PIBID, posso dizer que durante esses dois anos de participação no projeto aprendi muito sobre o que é ser professor e lecionar uma boa aula. Como diz Kant, ser professor é posicionar-se perante o mundo, é criar vínculos e intimidade com o educando, problematizando o saber no contexto social na qual o grupo está incluído, exercitando o uso público da razão. (KANT, pág. 19).
Parabéns Rosiara!
ResponderExcluirO seu relato reflete preocupação e dedicação com seu processo formativo.
Ao longo do seu texto você fala do quanto cresceu durante o período de participação no projeto Pibid, assim, gostaria que você explicitasse em que aspectos do exercício da docência você vem percebendo maior crescimento.
Muito bom seu relato colega....Fiquei curioso para saber o que você vem notando em relação a sua ação no sentido da gestão da classe/ quais aspectos você se sente mais seguro ou inseguro?
ResponderExcluirOi Anderson e Prof Ivana, durante minhas ações venho notando que estou crescendo e muita, posso dizer com toda certeza que já não sou mais a mesma pessoa que entrou na sala pela primeira vez. À cada intervenção sinto-me mais tranquila e menos insegura. Em relação a gestão de classe, tenho aprendido muito com a Prof Jocelice, no que tange a realidade da classe a professora demonstra está segura no que faz e como fazer.
ExcluirEste comentário foi removido pelo autor.
ExcluirOi querida! Você traz que tem aprendido muito na sua caminhada no PIBID. Fale um pouco sobre essas aprendizagens. Que saberes você acha que tem mobilizado?
ExcluirOi querida! Você traz que tem aprendido muito na sua caminhada no PIBID. Fale um pouco sobre essas aprendizagens. Que saberes você acha que tem mobilizado?
Excluir